新华网昆明11月15日电（记者 浦超）近日，来自昆明理工大学艺术与传媒学院的60多名师生，走进云南轿子山国家级自然保护区，开展生态科普服务设计工作坊调研采风活动。

　　活动中，保护区管护局工作人员系统介绍了轿子山国家级自然保护区的生态价值、保护成果及科普宣教工作现状。昆明理工大学指导教师紧扣工作坊目标，深入阐释了服务设计赋能生态保护与科普宣传的方法与路径。

　　在分组调研讨论环节，60多名师生与保护区管护局的工作人员，围绕生态科普、生态文创、生态持续等主题进行交流，讨论了服务设计为生态保护、科普宣教带来的创新与多元可能。

　　当天下午的实地调研采风中，在保护区管护局工作人员带领下，师生们沿着预定研学路线深入了解轿子山，系统观察针叶林、高山灌丛等典型植被分布特征，近距离感受高山瀑布、花溪等自然景观。同学们通过摄影、录像、手绘等方式记录素材。

　　云南轿子山国家级自然保护区管护局副局长潘锐方表示，高校师生擅长用艺术的视角发现生态之美，用科学的设计方法传递保护之意，这正是轿子山生态科普宣传教育工作需要的跨界智慧，后续将持续加强与高校合作，推动更多成果落地。

　　昆明理工大学设计与社会创新中心负责人周祎德表示，此次活动搭建了“生态科普+服务设计”的跨学科实践平台，让学生在真实项目中锻炼，把理论知识转化为解决实际问题的能力，后续将在校内举行此次生态科普服务设计工作坊成果汇报，形成“调研采风—创作设计—成果汇报”的闭环。（完）