对于大象来说，“象生”中有两件大事——吃和玩，所以每当它们出现在大众视野，不是在干饭，就是在去干饭的路上，或是在水塘里、森林中嬉戏打闹。别看它们的行为差不多，其实性格各有不同。那么大象的性格是如何养成的呢？不妨通过这几份“简历”去寻找答案……

  知识点一：成长环境与经历决定小象性格

  与人类一样，成长环境与经历对于小象的性格养成有着至关重要的作用。在西双版纳亚洲象救护与繁育中心，就有这么几个例子。

  在人类陪伴下长大的“羊妞”

  姓名：“羊妞”

  年龄：8岁

  昵称：妞

  外貌特征：圆滚滚、耳朵因打针治疗缺了一块

  性格：温驯、贪吃、胆小、“象来疯”、信任人类

  今年8岁的“羊妞”是西双版纳亚洲象救护与繁育中心的“初代网红”，它凭借童年经历、溜滑梯、玩水管等“出圈”事件走红网络。作为一头雌象，“羊妞”脾气性格好，对环境的适应能力强。但是仅出生6天就被象群遗弃的它缺乏野外生存技能，只有在“象爸爸”的陪伴下去野外进行野化训练。所以即使“象爸爸”们努力让它学到更多本领，但也因为羊妞的成长经历让它对人类十分信任、依赖，“象爸爸”走到哪儿它就要跟到哪儿，对野外食物的辨别能力较其他同龄象差。

  “明星龙龙”性格的养成

  姓名：“龙龙”

  年龄：2岁

  昵称：猕猴桃、毛毛龙

  外貌特征：毛发浓密（已经开始脱落）

  性格：戒备心强、调皮捣蛋、“象缘”好

  在被救助的2年多时间内，“龙龙”的性格变化十分明显。刚被救助时候，仅2个月大的它对“象爸爸”十分挑剔，认准了一位“象爸爸”就只吃他喂的羊奶，这也让“龙龙”得到了“渣精龙”的称号，同时也显露出了性格中倔强的一面。不仅如此，当时的它性格孤僻，不喜欢和其他小象相处。但随着时间的推移，“象爸爸”们尝试让它接触更多同类，带它去山里玩耍、觅食，“龙龙”也逐渐变得开朗，调皮捣蛋的一面显现了出来。作为一头公象，它的野性也更强，2岁多的它已经开始有了较强的警惕性和防备心理。

  霸道“七公主”为啥霸道

  姓名：“景景”

  年龄：4岁

  昵称：小七、七公主

  外貌特征：头小、肚子圆滚滚

  性格：霸道、热情、爱告状、喜欢结交朋友

  “景景”的妈妈是救助象“然然”，与西双版纳亚洲象救护与繁育中心其他小象不同，“景景”从小就在妈妈和阿姨的宠爱和保护下成长，所以它的性格也就比较傲慢一些。“然然”对“景景”有些溺爱，即使它犯了错也不会被教训，相反它还会仗着自己有妈妈和阿姨的保护去欺负其他小象。所以相比没有妈妈带的小象，“景景”的胆子更大，野性也更强。

  通过工作人员的观察发现，小象之间也会互相找“家长”告状，而像“景景”这样身边有妈妈的更是受不得委屈。

  知识点二：溺爱中成长的小象很“任性”

  野生亚洲象群对小象总是格外关爱，在野外活动时，工作人员经常可以观测到大象把小象包围在中间，将小象作为重点保护对象。但象妈妈对小象的教育方式也会有所不同，比如老来得子的母象对小象的照顾格外上心，也可以说是溺爱。

  在溺爱中长大的小象也会更加“任性”，小象到达一定年龄后，一般母象会慢慢不让小象吃奶，但对小象格外溺爱的妈妈会一直哺乳，甚至有六七岁的小象还在吃奶的情况。除此之外，被过多溺爱的小象不会乖巧地跟随妈妈，自己想去哪里就去哪里，但它们并不会判断危险，所以象妈妈为了小象的安全也会选择向孩子妥协。

  知识点三：有一种爱叫放手

  无论是在人类陪伴下成长的小象，还是有象群守护的小象，都需要“家长”的放手才能成长。

  在西双版纳亚洲象救护与繁育中心，“象爸爸”们努力让每一头小象学习更多野外生存技能，有时他们甚至会藏起来，让它们学着勇敢、学着独立，期待着它们有一天能组成一个家族，在热带雨林中相依相伴成长。

  而在野外，公象到达一定年龄后需要离开象群，雌象要学着做母亲，“家长”只有放手，让它们学习更多技能，才能在热带雨林中茁壮成长。（完）（康静 柴静 徐华陵）