近年来，云南大学围绕研究生教育高质量发展总体目标，深化教育教学改革，坚守为党育人、为国育才初心，落实立德树人根本任务，遵循研究生教育发展规律，着力提升拔尖创新人才自主培养能力，全面提高研究生培养质量和核心竞争力，精准对接国家重大战略与区域经济社会发展需求，奋力开创一流大学研究生教育发展新局面。

  直面培养痛点 锚定改革攻坚方向

  随着研究生教育进入高质量发展新阶段，云南大学紧扣“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”工作主线，针对以往研究生培养中体系协同不足、思政教育不实、人才供需对接脱节、改革举措落地不实等核心问题，统筹谋划、一体推进研究生教育教学改革。

  学校立足西南边疆区位优势，将研究生培养与国家急需领域、区域发展需求、产业升级方向紧密结合。历经多年探索，学校构建起覆盖思政育人、学科专业、质量管理、育人环境、管理服务五个维度的协同联动培养体系，通过创设“研究生创新人才培养项目”，以项目驱动确保改革落地见效。依托学科专业优化提质、课程和教材质量提升等6大行动、20个子项目，云南大学建立“申报—执行—监管—评估—优化”闭环管理机制，将宏观目标转化为具体任务，实现改革可操作、可量化、可考核。

  立德树人铸魂 思政育人走深走实

  云南大学坚持把立德树人作为研究生教育根本任务，将其贯穿教育教学全过程，强化思想政治引领，推动价值塑造、知识传授与能力培养有机融合。

  学校深入实施思政课提质、理解中国、铸牢中华民族共同体意识三大育人行动，将家国情怀、民族团结、边疆使命融入课程教学、科研训练、专业实践各环节；把学术诚信、敬业勤勉、报效家国的导向贯穿研究生入学教育、中期检查、毕业典礼全过程；通过主题阅读、边疆社会调查、志愿服务等多样化活动，引导研究生了解国情省情、扎根边疆，厚植爱国情怀、锤炼责任担当。同时，学校持续开展导师培训、团队建设及优秀导师评选，强化导师育人主体责任，引导导师当好研究生成长引路人。

  此外，学校大力推进课程思政建设，打造百余门研究生课程思政示范课程，将科学家精神、工匠精神及云南区域特色元素融入专业教学，实现“门门有思政、课课皆育人”，全面提升研究生思想政治素养与道德品质。

  学科优化升级 对接需求精准发力

  立足国家战略与云南经济社会发展实际，云南大学持续优化学科专业布局，推动学位点内涵式发展，构建与新时代相适应的研究生学科专业体系。

  按照“去落后、强优势、改传统、增急需”的思路，学校主动调整学科专业结构，成功获批天文学、生物与医药等5个博士学位授权点，以及智能科学与技术、遥感科学与技术等若干硕士学位授权点，实现交叉学科门类学位点零的突破。

  学校围绕国家战略与云南急需紧缺人才领域，探索学科快速布局机制，新增智能设计育种、低空技术与工程、数字经济学等新兴急需学位点。经过建设，学位授权点结构持续优化，传统学科焕发新活力，交叉学科、应用学科快速成长，研究生培养与社会需求的契合度显著提升。

  创新培养模式 能力提升成效凸显

  云南大学以研究生能力培养为核心，聚焦学术学位与专业学位分类培养、拔尖创新人才自主培养两大方向，深化培养模式改革，推动科教融汇、产教融合走深走实。

  学校完善分类培养机制，针对不同学位类型制定差异化培养方案与评价标准，强化学术学位研究生联合培养，加快推进专业学位研究生产教融合基地和科技小院建设；推动本研课程贯通互选，加大直博、硕博连读长周期培养支持力度，以课程与教材建设为抓手，提升培养核心效能。

云南大学上线国家智慧教育公共服务平台研究生教育板块部分课程和出版的代表性教材

  近三年，云南大学与中国科学院、北京大学等科研院所及高校开展联合培养项目20余个；与中国移动、云天化等头部企业共建产教融合研究生联合培养基地70个，获批省级研究生联合培养基地6个；4个科技小院获国家三部委支持，1个获批省级科技小院。

  此外，学校课程与教材建设成效显著，6门课程入选国家专业学位研究生在线示范课程和“拓金计划”课程，学校成为首批教育数字化实践基地；15门课程上线国家智慧教育公共服务平台，获省级优质课程54门，出版高水平教材20余部。同时，学校还设立科研与实践创新基金2646项，资助超1万名研究生参与科研和实践。

  严把培养质量 内涵发展稳步推进

  云南大学坚持质量至上理念，构建全流程、全链条、全覆盖的研究生培养质量保障体系，推动研究生教育从规模扩张向内涵提升转型。

  学校严把招生入口、过程培养、学位出口“三道关口”，建立覆盖培养计划、课程学习、开题论证等关键环节的全链条管控体系，严格学位论文盲审与抽检制度，压实导师第一责任人职责，健全质量督导与评价反馈机制。

  经过持续建设，云南大学研究生以第一作者发表高水平论文年均超1000篇，其中5篇发表于Science、Nature等国际顶尖期刊，实现科研产出量质齐升。研究生创新能力显著增强，省级优秀学位论文获评数居全省高校首位；近三年研究生获国家级学科竞赛奖项超600项，学校在中国研究生创新实践系列大赛十年贡献力百强中位列第36位，2024—2025年连续两年跻身全国前30强并获评重要贡献单位。学校人才培养核心竞争力持续增强，实现规模与质量同步提升。

  成果示范引领 辐射带动作用彰显

  经过多年深耕，云南大学研究生教育改革成效丰硕、示范效应显著。学校荣获首届全国研究生教育教学成果奖二等奖，实现云南省该奖项历史性突破；累计获省级教学成果奖特、一、二等奖11项，获批省级教改项目10项。案例建设成果突出，立项教育部主题案例22项，50篇案例入选中国专业学位案例中心，稳居全国高校第一方阵。

  一批优秀研究生在科学研究、乡村振兴、服务产业等领域崭露头角，涌现出中国大学生自强之星标兵（全国10人）、全国高校百名研究生党员标兵等先进典型。学校改革经验被省内外多所高校借鉴，为边疆地区高校研究生教育高质量发展提供了可参考的范式。

  面向未来，云南大学将坚守为党育人、为国育才初心使命，持续深化研究生教育综合改革，不断优化学科布局、强化分类培养，着力营造拔尖创新人才培养良好生态，加快构建适配未来社会发展需求的研究生人才培养体系，着力培养更多德才兼备、堪当时代重任的高层次人才。（完）