近年来，云南大学统筹推进铸牢中华民族共同体意识教育与专业教育深度融合，通过顶层设计谋全局、课程思政筑根基、加快改革提实效，取得了明显的育人成效。

云南大学师生赴普洱与普洱学院师生开展《中华民族共同体概论》现场教学课系列活动（2025年4月19日摄）。

  加强顶层设计 做实布局谋篇

  云南大学制定《云南大学“三全育人”综合改革实施方案》等文件，将“课程思政”工作纳入学校“大思政”和“三全育人”建设体系中，深刻挖掘每门课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，创新推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，使各类课程与思政课同向同行。

  云南大学构建“德育铸魂、智育固本、体育强身、美育浸润、劳育淬炼”课程体系，深入推进“思政课程、课程思政、专业思政、实践思政”四者有机融合，形成全方位思政育人大格局，并明确以课程思政融入铸牢中华民族共同体意识教育内容，把铸牢中华民族共同体意识教育融入教育教学各环节。

  同时，云南大学党政领导高度重视铸牢中华民族共同体意识教育工作，将其融入办学治校各方面，健全学习培训、调查研究、督导检查、执行落实、考核评价等系列机制，建立教务处、宣传部、马克思主义学院统筹协调，其他院系（单位）主导推进，教师具体落实的工作格局，确保顶层设计的系统性、科学性和可操作性。

云南大学师生开展暑期思政课实践教学系列活动（拼版图）。

  聚焦五个认同 融入课程教育

  云南大学着眼增进“五个认同”，以更新教学内容、创新教学方法、改革考核手段、凝练教学案例为抓手，通过课程教育系统性改革，致力将“五个认同”的重要内涵从课堂知识转化为广大师生的内在认同与自觉行为。

  云南大学自2019年至今已建成6批106门课程思政示范课，2025年立足“五个认同”组织了第7批课程思政示范项目的遴选，各单位申报76门，学校评审立项37门。

  同时，云南大学还紧扣“三个定位”并结合学科专业特色重点打造“民族团结”“生态文明”“文明互鉴”三大通识教育品牌，建成了《网络伦理与法制》等系列省级思政示范课，《民族学通论》《人类生态学》等4门课程成功入选国家级一流本科课程及教育部课程思政示范课程。

  目前，云南大学已有34门优秀课程思政入选新华思政平台，视频累计学习点击量共达23.35万次，热点新闻点击量累计271.6万次。

云南大学民族学师生在德宏州芒市西山乡营盘村调研（2024年7月25日摄）。

云南大学组织“青春何谓 青年何为”美育思政活动（2025年9月28日摄）。

  加快改革步伐 提升综合效能

  2025年，云南大学入选教育部加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点。站在“十五五”新起点，学校将全面加强铸牢中华民族共同体意识教育综合改革试点工作，以深化课程思政改革和增强“五个认同”作为提高人才培养质量的关键抓手，持续推进课程思政建设，助推广大师生铸牢中华民族共同体意识，通过不断深化改革、创新模式、提质增效，培养更多担当民族复兴大任的拔尖创新人才和高素质专门人才。（完）