1月22日，昆明市五华区“小小科普讲解员”培训班正式开班。

培训班开班现场（1月22日摄）。

  建设全国中小学科学教育实验区，是五华区立足区域发展战略、推动科学教育高质量进阶的关键举措。开展此次“小小科普讲解员”培训，正是立足这一核心定位，将实验区建设目标与青少年成长需求深度融合的重要实践。本次培训班汇聚了云南省科学特级教师、云岭教学名师、“国培计划”指导教师、昆明市语文与科学名师等优质师资，搭建了通往科学殿堂的桥梁。

“小小科普讲解员”培训现场（1月22日摄）。

  培训将课堂延伸至场馆、社区，推动优质资源下沉，构建起协同育人体系，为实验区探索科学教育路径提供实践经验。同时，青少年讲解员以独特视角传播科学，成为实验区特色品牌标识，提升公众参与度，为区域科普注入青春活力。

活动现场展示的标本（1月22日摄）。

  近年来，昆明市积极践行《云南省加强新时代中小学科学教育工作二十条措施》要求，深耕“家校社协同”育人理念，在科普教育领域探索积累了有益经验。

活动现场展示的自制教具（1月22日摄）。

  “小小科普讲解员”培训将构建“一人受训、全家受益、辐射社群”的传播链。学生带动家长参与科普，弥补成人科普短板；在学校、社区开展志愿讲解，激活区域资源，缓解场馆压力，让实验区科普服务覆盖更广泛群体，实现“以点带面”的建设目标。

  通过这一平台，孩子们不仅能学习自然科学、人文历史及科学家精神等丰富知识，更能锤炼语言表达、逻辑思维、临场应变和沟通协作的综合能力，成长为科学传播的“小使者”。（完）